Det finns flera anledningar till att studenter erbjuds stöd från en studentmentor. En funktionsnedsättning kan medföra att det kan vara svårt att planera och strukturera studierna. Då kan du som studentmentor vara ett stort stöd och en bra hjälp.

Intresse för andra människor, engagemang, pålitlighet och strukturerad är goda egenskaper för ett mentorsuppdrag. Du har också kommit en bit i din egen utbildning och vill dela med dig av dina kunskaper i studieteknik.

Som mentor fungerar du som ett bollplank kring studentens frågeställningar om sin studiesituation. Du ska inte vara extralärare, kompis eller terapeut.  Din roll handlar om att stötta studenten att genomföra sina studier och att uppnå sina mål. Tanken är att studenten ska få möjlighet att lära sig studieteknik, studievanor och strategier som kan underlätta för att klara studierna på egen hand. Du hjälper studenten att sortera och prioritera vad som är viktigast för tillfället, eller att tolka och konkretisera uppgifter och moment.

Vid det första mötet träffas studenten, mentorn och samordnaren tillsammans för att gå igenom studentens behov av stöd. Tanken är sedan att mentorn och studenten träffas, eller kommunicerar via telefon, sms eller mail, cirka 1-2 timmar i veckan. 

Som studentmentor bjuds du in till nätverksträffar med andra mentorer där ni får utbildning och har möjlighet att dela erfarenheter. Mentorskapet är en merit för ditt framtida yrkesliv. Du blir arvoderad av Högskolan och du får ett intyg på ditt uppdrag när det avslutas.